循善

1.教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

2.咱们不能忘掉教师的循循善诱。

3.面对我一次次茫然的表情，老师并没有放弃，他循循善诱，终于让我理解了这道难题。

4.循循善诱，诲人不倦的是老师。

5.有了你当年的循循善诱才有我今天的辉煌成绩，我一定会记住你的。

6.每一封选刊的信件都能让人学到些东西，信件的语调是循循善诱且极具鼓励性。

7.教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

8.咱们怎能忘记教师的循循善诱?

9.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

10.这所学校的老师很负责,对学生总是循循善诱。