造句
1.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
2.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
3.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
4.梅兰芳先生不愧是一个德艺双馨的艺术家。
5.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
6.宽容兼包善待人,助人乐己光照人。德艺双馨德为本,公正廉明匡正人。风清气正树新人,和蔼可亲凝聚人。平易近人引领人,务实担当撼动人。
7.傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
8.梅兰芳先生不愧是一个德艺双馨的艺术家。
相关词语
- shèng dé yí fàn盛德遗范
- duō cái duō yì多才多艺
- tóng xīn tóng dé同心同德
- sì zhǔ dé四主德
- qǔ yì曲艺
- shè huì gōng dé社会公德
- yì shù艺术
- měi dé美德
- zhèng dé正德
- yǐ dé bào dé以德报德
- jì yì技艺
- jiàn dé建德
- yì yuán艺员
- gōng yì工艺
- yǎn yì演艺
- shǒu yì手艺
- xiū dé修德
- tǔ dé土德
- sè yì色艺
- lù dé路德
- qín dé琴德
- guì dé贵德
- tú dé图德
- ōu gōng sòng dé讴功颂德
- qiān dé谦德
- mǎ dé lǐ马德里
- yǐ dé bào dé以徳报德
- mài dé迈德
- guī dé归德
- dào dé là道德腊
- zhāng dé péi张德培
- jiǎn dé俭德