好奇

1.如果教师能在教学中巧妙地预设疑问，利用学生的好奇心理，避实就虚地设置悬念，这样就可以使学生产生浓厚的学习兴趣，急于探知其中的奥秘。

2.路是时光的血脉，通向生命不可知的隘口。穿着洁白衣衫的少年们，毫不自知地站在苔藓遍布的清幽石阶上，面对眼前赫然出现的一座名字叫做青春的花园，无限惊奇。他们怀着蝶翼一般颤动而斑斓的心情，怯生生的推开那扇时光大门好奇地探望里面蓊郁繁盛并且华丽绝望的幻象。

3.管理者自己必须每天并且不断的感觉到变化的脉搏……他们应当有强烈的好奇心、观察事件、分析趋势、寻找变化的线索，并将这些线索转化为机遇。

4.夜空中，镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星，它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛，用好奇的目光遥望着大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀！

5.二百零九、现场情形已有录像，警察探测器以及对隐秘视屏更密切的检验都已到位，好奇者被阻挡开以保留谋杀现场。

6.清晨，鸟儿把我从梦中唤醒。我推开窗户，看见楼下的树枝上有早起的几只鸟儿，一双双眼睛好奇的盯着我，好像不愿意打扰我似的。我和它打了一个招呼，它好像懂得我的意思，站在枝头上唱着歌，那歌声真好听！

7.雀菲儿扭头看了看下方的柳铭,轻轻一笑,粉嫩的双唇娇艳欲滴尽态极妍,摆弄着垂落在胸前的长发,“真是个好奇怪的人呢。

8.而外人则会对脸色苍白，大腹便便的六十五岁的他的健康充满好奇。

9.我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

10.一帮老人拉拉扯扯的争吵自然引起了风清遥的好奇心,遂不再理会还在哈哈大笑的风泰中缓步向那一帮老人走去。