拭目以待
意思解释
基本解释擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
出处明 罗贯中《三国演义》:“朝廷旧臣,山林隐士,无不拭目以待。”
例子(1)他是否有改正错误的决心,人们将拭目以待。
(2)停火协议虽然已经签定,但能否实现和平,人民正拭目以待。
基础信息
拼音shì mù yǐ dài
注音ㄕˋ ㄇㄨˋ 一ˇ ㄉㄞˋ
正音“待”,不能读作“dāi”。
感情拭目以待是中性词。
用法连动式;作谓语;形容殷切地盼望。
辨形“拭”,不能写作“试”。
辨析拭目以待和“刮目相待”都有“擦亮眼睛看”的意思。但拭目以待指对事物关注;期待;而“刮目相待”指用新眼光;重新看待某种事物。
近义词静观其变
反义词置若罔闻
英语be waiting to see
俄语ждать с нетерпением
日语目(め)をこすって待つ,切実(せつじつ)に期待(きたい)すること
德语die Augen offenhalten und abwarten
字义分解
更多成语的意思解释
- 轻而易举(意思解释)
- 翘尾巴(意思解释)
- 明若观火(意思解释)
- 离经辨志(意思解释)
- 囊萤映雪(意思解释)
- 妇人醇酒(意思解释)
- 暮史朝经(意思解释)
- 天之骄子(意思解释)
- 临危受命(意思解释)
- 可想而知(意思解释)
- 寿元无量(意思解释)
- 百无一是(意思解释)
- 缠绵悱恻(意思解释)
- 海水不可斗量(意思解释)
- 文山会海(意思解释)
- 钿合金钗(意思解释)
- 叽叽喳喳(意思解释)
- 春去冬来(意思解释)
- 之子于归(意思解释)
- 爱则加诸膝,恶则坠诸渊(意思解释)
- 心上心下(意思解释)
- 才高七步(意思解释)
- 匪夷所思(意思解释)
- 如火如荼(意思解释)
- 高山仰止,景行行止(意思解释)
- 改恶向善(意思解释)
- 致知格物(意思解释)
- 服气吞露(意思解释)
※ 拭目以待的意思解释、拭目以待是什么意思由汉语成语词典提供。
相关成语
成语 | 解释 |
---|---|
怪诞不经 | 怪诞:离奇古怪;不经:不合常理。指言语奇怪荒唐,不合常理。 |
辙鲋之急 | 辙鲋:陷在干涸车辙中的鲫鱼。比喻因厄迫身。 |
学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
学以致用 | 为了实际应用而学习。致:使达到;用:实际应用。 |
匡乱反正 | 消除混乱局面,恢复正常秩序。 |
先声夺人 | 声:声势;夺人:指动摇人心。先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。 |
正身明法 | 端正自身,严明法纪。 |
拂袖而去 | 拂袖:甩袖子;表示生气。一甩袖子就走了。形容因言语不合很生气。 |
擦肩而过 | 擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。 |
推三阻四 | 找各种借口推托、阻挠。 |
反治其身 | 治:整治;身:身体;其身:自身。反而整治自身。指自己反被自己整治的别人的方法所治服。 |
归马放牛 | 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 |
经纬天地 | 经:丝织品的直线;纬:丝织品的横线。形容人的才能极大,能经营天下,治理国政。 |
百步穿杨 | 百步:一百步以外;杨:指杨树的叶子。在百步之外射穿一片选定的杨树叶子。形容射箭技巧娴熟。 |
黄耳传书 | 黄耳:犬名;书:书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。 |
比众不同 | 与大家相比,大不一样。 |
峨峨洋洋 | 本用以形容音乐高亢奔放。后亦用以形容欢乐之态。语本《列子·汤问》:“伯牙善鼓琴,锺子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,锺子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,锺子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” |
风情月意 | 指男女相互爱恋的情思。同“风情月思”。 |
将功折罪 | 将:拿;用;折:抵偿。用功劳来抵偿罪过。 |
亡命之徒 | 指逃亡的人。也称冒险犯法;不顾性命的人。亡:无;命:名;亡命:逃匿则削除名籍;故以逃亡为亡命;即逃亡;流亡;徒:一类人(含贬义)。 |
羊质虎皮 | 质:本性。羊虽然披上虎皮,还是见到草就喜欢,碰到豺狼就怕得发抖,它的本性没有变。比喻外表装作强大而实际上很胆小。 |
空话连篇 | 连篇:整篇。整篇都是空话,缺乏具体内容。 |
公子哥儿 | 指富贵人家只讲吃喝玩乐,不务正业的子弟。 |
人面狗心 | ①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然。”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人。②犹言人面兽心。 |
时运亨通 | 指时运好,诸事顺利。 |
乐以忘忧 | 由于快乐而忘记了忧愁。 |
可有可无 | 可以有也可以没有。指无关紧要或不很重要。 |
师严道尊 | 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |